Number: Cilt 2 Sayı 1 /

RESEARCHER

Editor : Assoc. Prof. Dr. Ali MEYDAN
Assistant Editor : Mesut ŞİMŞEK
Publication Place : www.rssstudies.com
Year-Number : 2014 - Cilt 2 Sayı 1

Articles for this issue

ÖĞRENCİLERE GÖRE ETKİLİ BİR SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ İÇİN SINIF ÖĞRETMENLERİNDEN BEKLENTİLEṘ, 1-11
Expectations From Primary School Effective A Social Sciences Education According to Students
http://dx.doi.org/10.18301/rss.11
Vedat AKTEPE -- Mustafa TAHİROĞLU - Ali MEYDAN
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERS MÜFREDATINDAKİ KAZANIMLARI KAZANDIRMA ETKİNLİKLERİNİ ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİR ÇALIŞMȦ, 12-20
A Study Intended to Learn the Activity of Gaining the Acquisition of Social Studies Lesson’s Curriculum of Candidates of Social Studies Teacher
http://dx.doi.org/10.18301/rss.7
Büşra ÇAĞLAR
RUDİ KELLER’İN “GÖRÜNMEYEN EL KURAMI” IŞIĞINDA DİLSEL DEĞİŞİṀ, 21-33
Lınguıstıc Change Under the Lıght of the “Invısıble-Hand Theory” of Rudı Keller
http://dx.doi.org/10.18301/rss.10
DERYA PERK ER -Gülru BAYRAKTAR
“SOSYAL KATILIM” KAVRAMINA İLİŞKİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ METAFOR DURUMLARİ, 34-43
The Metaphor Situations of the Social Teacher Candidates Regarding the Concept of “Social Participation”
http://dx.doi.org/10.18301/rss.6
OSMAN SEYHAN --
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TÜRK DÜNYASI ALGISİ, 44-55
The Perception “Turkish World” in The Applicants for Primary School Teaching
http://dx.doi.org/10.18301/rss.9
SERDARHAN MUSA TAŞKAYA --