RESEARCHER
Editor : Dr. Ramazan BÖLÜK
Assistant Editor : Hasan ATMACA
Publication Place : www.rssstudies.com
Year-Number : 2017 - Cilt 5 Sayı 2
Articles for this issue
Öğretmen Adaylarının Fizik Laboratuvarında Karşılaştıkları Sorunlar, Baş Etme Yöntemleri ve Çözüm Önerileri̇, 1-15
Challenges Experienced by Pre-service Teachers in Physics Laboratory Classes, Their Coping Strategies and Suggestions
Ayşegül EVREN YAPICIOĞLU
-- Gülfem Dilek YURTTAŞ KUMLU
Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bilgisayar ve İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları: ÇOMÜ Biga MYO Örneği̇, 16-29
Vocational Students' Attitudes Towards The Use Of Computers And Internet: Example Of Biga Vocational School
Ayşin AŞKIN
-- Ayten DİNÇ
Magarsos Antik Kenti Anıtsal Yapılarının Korunmasına Yönelik Önerileṙ, 41-64
Suggestions for the Protection of Monumental Buildings in Ancient City Magarsos
Çiğdem Belgin DİKMEN
-- Ferruh TORUK
ESKİŞEHİR REKREASYON ALANLARINDAN KENTPARK’IN KULLANIM TERCİHİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASİ, 187-200
INVESTIGATION OF FACTORS EFFECTING THE USING PREFERENCES OF KENTPARK WHICH IS A RECREATIONAL FIELD IN ESKISEHIR
Hüseyin GÜRBÜZ
-- Veysel YILMAZ
Etkileşimli Dijital Anlatı ve Anlatının Yeni Bileşenleri; Yazınsal ve Dijital Arasında Çatışmȧ, 201-217
Interactive Digital Narrative and New Components of Narrative; Conflict Between Digital and Narrative
Şevket TÜFEKÇİ
-- Medine SİVRİ
TÜKETİCİLERİN ALIŞVERİŞ TARZINA GÖRE ONLİNE ALIŞVERİŞİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ̇, 230-243
COMPARATIVE ANALYSIS OF ONLINE SHOPPING ACCORDING TO CONSUMERS SHOPPING STYLE
Metin SAYGILI
-- Nihal SÜTÜTEMİZ
Ortaokul öğrencilerinin yaşam temelli öğrenme hakkındaki görüşleri̇, 244-255
The views of middle school students related to context-based learning
Murat GENÇ
-- Seyit ULUGÖL - Selma ÜNSAL
DUYGUSAL BAĞLILIK VE ÇAĞDAŞ ÖRGÜT YAPILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ̇, 265-279
THE RELATIONSHIP BETWEEN AFFECTIVE COMMITMENT AND CONTEMPORARY ORGANIZATIONAL STRUCTURES
Mihriban CİNDİLOĞLU
-- Kubilay ÖZYER - Mustafa CANBEK
Son Sınıf Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Üzerine Düşünceleri̇, 304-320
Senior Pre-Servıice Science Teachers’ Views About Science Teaching
Özlem AFACAN
-- Neslihan ÖZBEK - Mustafa AYDOĞDU
Süreç Temelli Yazma Yaklaşımı ile İlgili Yapılan Çalışmalara İlişkin Bir Derlemė, 344-361
Writing Approaches and a Relevance on the Processes Based on Process Based Writing Approach
Rabia Sena AKBABA
-- Hayrettin AYAZ
Suriyeli Üniversite Öğrencilerinin Eğitim ve Uyum Sorunlarına İlişkin Genel Yaklaşımları (Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği)̇, 378-394
Syrian College Students’ Common Attitudes on Education and Orientation Issues (Kilis 7 Aralık University Sample)
Şengül İLGAR
-- Halime DOĞAN - Esat YILDIRIM
Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen, Öğrenci ve Velilerin Karşılıklı Beklentileri̇, 395-416
Teachers, Students and Parents’ Mutual Expectations About Value Education
Tekin ÇELİKKAYA
-- Turgut YILMAZ
Öğretmenlerin Girişimcilik Algıları̇, 417-430
Perceptions of The Teachers on Entrepreneurship
Kaya YILDIZ
-- Ünal GÖZÜDOK - Aydın DAKES - Elif KARACA - Bilal YILDIRIM