RESEARCHER

Öğretmen Adaylarının Fizik Laboratuvarında Karşılaştıkları Sorunlar, Baş Etme Yöntemleri ve Çözüm Önerileri̇, 1-15
Challenges Experienced by Pre-service Teachers in Physics Laboratory Classes, Their Coping Strategies and Suggestions

http://dx.doi.org/10.18301/rss.208

Ayşegül EVREN YAPICIOĞLU -- Gülfem Dilek YURTTAŞ KUMLU

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Bilgisayar ve İnternet Kullanımına Yönelik Tutumları: ÇOMÜ Biga MYO Örneği̇, 16-29
Vocational Students' Attitudes Towards The Use Of Computers And Internet: Example Of Biga Vocational School

http://dx.doi.org/10.18301/rss.215

Ayşin AŞKIN -- Ayten DİNÇ

Sürdürülebilirlik ve Pazarlama İlişkisi ve Pazarlamama Stratejisinin Bu İlişkideki Yeri̇, 30-40
SUSTAİNABİLİTY AND MARKETİNG RELATİONSHİP AND THE PLACE IN THİS RELATİONSHİP OF DEMARKETİNG STRATEGY

http://dx.doi.org/10.18301/rss.209

Berrin ONARAN

Magarsos Antik Kenti Anıtsal Yapılarının Korunmasına Yönelik Önerileṙ, 41-64
Suggestions for the Protection of Monumental Buildings in Ancient City Magarsos

http://dx.doi.org/10.18301/rss.211

Çiğdem Belgin DİKMEN -- Ferruh TORUK

K TAYÇI VE OĞUZ KAĞAN DESTANLARI ARASINDA MOTİF İNCELEME VE KARŞILAŞTIRMASİ, 65-70
THE MOTIF ANALYSE AND COMPARISON BETWEEN AK TAYÇI AND OĞUZ KAĞAN EPICS

http://dx.doi.org/10.18301/rss.217

Nihan ŞEN

“Çile”de Zaman ya da Zamanın Trajik Eğilimleri̇, 71-84
The Tragic Inclinations of the Time or the Time at “Çile”

http://dx.doi.org/10.18301/rss.125

Fatih ARSLAN

Turizm Sektöründe Örgüt Kültürü ve Örgütsel Bağlılık̇, 85-99
Organizational Culture and Organizational Commitment in Tourism Sector

http://dx.doi.org/10.18301/rss.314

Furkan ÇELEBİ

Engelli Öğrencilerin Yaşam ve Eğitim Kalitesi Algısı (Bolu İl Örneği)̇, 100-121
Perception of the Quality of Life and Education of Disabled Students (Bolu Province Example)

http://dx.doi.org/10.18301/rss.206

Günseli KURT

Örgütlerde Yeni Çağ Değerleri’nin Din ve Maneviyat Kavramlarının Oluşturduğu Anlam Kayması Üzerinden Araştırılması̇, 122-141
Researching The New Age Values in Organızatıons Through The Loss Of Meaning of The Concepts Religion and Spirituality

http://dx.doi.org/10.18301/rss.207

Hakan KARA

Dede Korkut Kitabı’nda Dil Becerilerine İlişkin Örnekleṙ, 142-157
Examples of Language Skills in Dede Korkut Book

http://dx.doi.org/10.18301/rss.214

Halil KURU

Türk Halk Müziğinde Ağıt Yakma Geleneği Üzerine Bir İnceleme Amasya Yöresi̇, 158-171
A Research about Elegising Tradition İn Turkısh Folk Music: Amasya Region

http://dx.doi.org/10.18301/rss.203

Haluk YÜCEL

MAKÜ Bünyesindeki Muhasebe Öğretim Üyelerinin En Fazla Tercih Ettiği Akademik Dergilerde Muhasebe Meslek Mensuplarını Konu Edinen Makaleler Üzerine Bir Araştırma (2010-2016 Yılları)̇, 172-186
A Research on The Articles That Have Taken The Subject of Accounting Professionals in The Academic Journals Preferred By The Accounting Lecturers in MAKU (2010-2016 Years)

http://dx.doi.org/10.18301/rss.218

Harun ÖĞÜNÇ

ESKİŞEHİR REKREASYON ALANLARINDAN KENTPARK’IN KULLANIM TERCİHİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASİ, 187-200
INVESTIGATION OF FACTORS EFFECTING THE USING PREFERENCES OF KENTPARK WHICH IS A RECREATIONAL FIELD IN ESKISEHIR

http://dx.doi.org/10.18301/rss.212

Hüseyin GÜRBÜZ -- Veysel YILMAZ

Etkileşimli Dijital Anlatı ve Anlatının Yeni Bileşenleri; Yazınsal ve Dijital Arasında Çatışmȧ, 201-217
Interactive Digital Narrative and New Components of Narrative; Conflict Between Digital and Narrative

http://dx.doi.org/10.18301/rss.229

Şevket TÜFEKÇİ -- Medine SİVRİ

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi̇, 218-229
Determination of Pre-Service Elementary School Teachers’ Views About Out-of-School Learning

http://dx.doi.org/10.18301/rss.220

Meryem GÖRECEK BAYBARS

TÜKETİCİLERİN ALIŞVERİŞ TARZINA GÖRE ONLİNE ALIŞVERİŞİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ̇, 230-243
COMPARATIVE ANALYSIS OF ONLINE SHOPPING ACCORDING TO CONSUMERS SHOPPING STYLE

http://dx.doi.org/10.18301/rss.332

Metin SAYGILI -- Nihal SÜTÜTEMİZ

Ortaokul öğrencilerinin yaşam temelli öğrenme hakkındaki görüşleri̇, 244-255
The views of middle school students related to context-based learning

http://dx.doi.org/10.18301/rss.325

Murat GENÇ -- Seyit ULUGÖL - Selma ÜNSAL

Denizcilik Öğrencilerinin Seyir Öğrenmeye Yönelik Motivasyon Düzeylerinin Değerlendirilmesi̇, 256-264
Evaluation Of Maritime Students’ Motivation Levels For Navigation Learning

http://dx.doi.org/10.18301/rss.230

Murat YORULMAZ

DUYGUSAL BAĞLILIK VE ÇAĞDAŞ ÖRGÜT YAPILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ̇, 265-279
THE RELATIONSHIP BETWEEN AFFECTIVE COMMITMENT AND CONTEMPORARY ORGANIZATIONAL STRUCTURES

http://dx.doi.org/10.18301/rss.312

Mihriban CİNDİLOĞLU -- Kubilay ÖZYER - Mustafa CANBEK

Farklı Kültürlerin Buluşma Noktası: Karşılaştırmalı Edebiyaṫ, 280-293
Meeting Point of Different Cultures: Comparative Literature

http://dx.doi.org/10.18301/rss.210

Mustafa SOLMAZ

Üstün Zekali ve Özel Yetenekli Bireylerin Eğitiminde Destek Eğitim Odalarının İncelenmesi̇, 294-303
Examination of Supporting Rooms for Gifted and Talented Individuals

http://dx.doi.org/10.18301/rss.213

Nüket AFAT

Son Sınıf Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimi Üzerine Düşünceleri̇, 304-320
Senior Pre-Servıice Science Teachers’ Views About Science Teaching

http://dx.doi.org/10.18301/rss.305

Özlem AFACAN -- Neslihan ÖZBEK - Mustafa AYDOĞDU

Neo-liberal Siyaset ve Kadıṅ, 321-343
Neo-liberal Politics and Women

http://dx.doi.org/10.18301/rss.228

Rabia Bahar ÜSTE

Süreç Temelli Yazma Yaklaşımı ile İlgili Yapılan Çalışmalara İlişkin Bir Derlemė, 344-361
Writing Approaches and a Relevance on the Processes Based on Process Based Writing Approach

http://dx.doi.org/10.18301/rss.302

Rabia Sena AKBABA -- Hayrettin AYAZ

Çözüm Odaklı Psikoterapilerde Eklektik Yaklaşım: Çözüm Odaklı Terapilere Problem Odaklı Terapilerden Tekniklerin Entegrasyonu Mümkün Müdür?̇, 362-367
An Eclectic Approach In Solution Focused Psychotherapies: Is it Possible to Integrate Techniques of Problem Focused Therapies to Solution Focused Therapies?

http://dx.doi.org/10.18301/rss.326

Sultan OKUMUŞOĞLU

IS IT THE SPEAKER'S FORMANT, ACTOR'S FORMANT, SHOUTING FORMANT, OR CALLING FORMANT CLUSTER?: A PROPOSAL FOR A MORE PROPER NAME/CONCEPṪ, 368-377

http://dx.doi.org/10.18301/rss.301

Şahin SARUHAN

Suriyeli Üniversite Öğrencilerinin Eğitim ve Uyum Sorunlarına İlişkin Genel Yaklaşımları (Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği)̇, 378-394
Syrian College Students’ Common Attitudes on Education and Orientation Issues (Kilis 7 Aralık University Sample)

http://dx.doi.org/10.18301/rss.303

Şengül İLGAR -- Halime DOĞAN - Esat YILDIRIM

Değerler Eğitimine İlişkin Öğretmen, Öğrenci ve Velilerin Karşılıklı Beklentileri̇, 395-416
Teachers, Students and Parents’ Mutual Expectations About Value Education

http://dx.doi.org/10.18301/rss.328

Tekin ÇELİKKAYA -- Turgut YILMAZ

Öğretmenlerin Girişimcilik Algıları̇, 417-430
Perceptions of The Teachers on Entrepreneurship

http://dx.doi.org/10.18301/rss.300

Kaya YILDIZ -- Ünal GÖZÜDOK - Aydın DAKES - Elif KARACA - Bilal YILDIRIM

Doğu Karadeniz Bölgesindeki Otel İşletmeleri Yöneticilerinin Kalite Maliyet Sistemi Hakkındaki Görüşleri̇, 431-441
Eastern Black Sea Region Hotel Managers Opinions About The Quality Cost Systems

http://dx.doi.org/10.18301/rss.216

Yener OĞAN -- Ela OĞAN

RESEARCHER

Articles for this issue